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初中数学证明题 技巧 过程
初中数学证明题
的解题思路主要是什么?我证明题非常差,考试证明题从来不...
答:
记住几点就可以啦:无非就是 看到边相等就要联想到相似三角·全等·角相等 看到角相等就要联想到等腰·相似·同角等角所对的弦相等,弧相等 还有一些冷知识:什么直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;直角三角形中30度所对的边是斜边的一半;韦达定理等等诸如此类··还有多边形的内外角和的公式 总之,多...
初中数学证明题
一道 很简单需要
步骤
答:
证明
:延长AD 交BC于 H ∵ ∠1=∠2, ∴BD=CD;∴在△ABD和△ACD中 AB=AC AD=AD BD=CD ∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠BAD=∠CAD,∠ABD=∠ACD 又∵∠BDH=∠BAD+∠ABD,∠CDH=∠CAD+∠ACD ∴∠BDH=∠CDH 所以在△BDH和△CDH中 ∠1=∠2 ∠BDH=∠CDH DH=DH 所以△BDH≌△CDH(AAS...
本人初三,
数学证明题
一点不会,求赐教
答:
初中
的
证明题
,通常是几何题直接证明(印象中最多的就是三角形全等、相似,直线的垂直、平行),或是一些代数题目,则多用反证法。对于几何题,定理是首要考虑的,而辅助线也是一个重要工具。看到题目,抓住要证明的内容,先立刻联想相关的定理,如果不熟悉,可以全部一个个定理都写出来;考试的时间不够...
初中数学
几何题要如何去解答、如何去
证明
答:
首先要有格式,先(
证明
:)再写
过程
。其中过程:因为有XX(条件),所以有XX(结论)来写,这是格式,因为和所以在
数学
中有特殊符号代替。 根据解答的过程,还需要用铅笔在图上作辅助线,一般为虚线。 做几何题的整体思路是由条件推结论,就是根据文字
题目
所给的条件和几何图形的一些特征特性...
初中数学
几何
证明题
解题
技巧
答:
2.熟练1所说的定理,就是各种简单的图形
证明
,每看到一个图形就去想这些关系,能拓展到多少算多少,你会看到做噩梦。。。这个阶段是练题,答案有辅助线的不看!!!3.几何最难,就是做辅助线,但是75%的辅助线是从特殊点,出来的,垂线占一半,中线又占一半,15%是延长什么的,连接什么的。另外...
初中数学
各种
证明题
答:
用归纳法或分析法
证明
平面几何题,其困难在添置辅助线。面积法的特点是把已知和未知各量用面积公式联系起来,通过运算达到求证的结果。所以用面积法来解几何题,几何元素之间关系变成数量之间的关系,只需要计算,有时可以不添置补助线,即使需要添置辅助线,也很容易考虑到。9、几何变换法 在
数学
问题的...
初中数学
的几何
证明题目
要写
过程
急!
答:
回答:
证明
:延长AD至E,使AD=DE ∵BD=DC AD=DE ∴四边形ABEC为平行四边形 在⊿ABE中 AB+BE>AE ∵BE=BC AE=2AD ∴AB+AC>2AD
初中数学证明题
不会怎么办
答:
初中证明题
提高
技巧
1、总结题型。做完一道证明题,总结一下这道题属于何种题型。是属于考察定理的证明题,还是属于考察做辅助线的证明题。把自己不会的、不懂的题型总结出来,针对性的练习,才能起到事半功倍的效果。2、总结知识点。总结做证明题时运用到哪些知识点,比如平行线的基本定理、全等三角...
初中数学
几何
证明题
辅助线怎么画?有什么
技巧
吗?
答:
三角形:作高,有中点用中线倍长法或作中位线\x0d\x0a梯形:作高,平移腰,平移对角线,延长两腰交于一点\x0d\x0a正方形,菱形,平行四边形:连接对角线,将其中的小图形平移或旋转,作垂线\x0d\x0a圆:连半径,连直径,遇见切线或弦就作垂线 ...
初中数学证明题步骤
答:
解:(1)因为AB=AD BC=CD 又AC公共 所以 三角形ABC与三角形ADC全等 所以 ∠BAC=∠DAC 又因为AB=AD AF公共 所以三角形ABF与三角形ADF全等 所以∠AFD=∠CFE (2)因为AB∥CD 所以∠BAC=∠ACD 又∠BAC=∠DAC 所以∠BAD=∠BCA 又由(1)得 三角形ABC与三角形ADC全等 所以∠AB...
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